- 不限
- 2023年09月07日 [星期四]
- 2023年09月08日 [星期五]
- 2023年09月09日 [星期六]
- 不限
- 主会场（金鸡湖厅）
- 分会场（A103）
- 分会场（A104）
- 分会场（A105）
- 分会场（A106）
- 分会场（A211）
2023年09月07日 [星期四]
分会场（A105）
| 1 | 14:00-14:30 | 专题发言 | 《学龄前ADHD的识别、评估与诊断》 |
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| 2 | 14:30-15:00 | 专题发言 | 《成年ADHD的识别、评估与诊断》 |
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| 3 | 15:00-15:30 | 专题发言 | 《复杂性ADHD的识别、评估与诊断》 |
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| 1 | 15:30-15:50 | 专题发言 | 儿童青少年情绪发展与障碍评估与干预 |
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| 2 | 15:50-16:10 | 专题发言 | 青少年抑郁伴游戏障碍治疗 |
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| 3 | 16:10-16:30 | 专题发言 | ADHD的相关情绪障碍识别与干预 |
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| 4 | 16:30-16:50 | 专题发言 | 儿童青少年双向情感障碍诊疗 |
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| 5 | 16:50-17:00 | 嘉宾讨论 | 嘉宾讨论 |
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| 1 | 17:00-17:15 | 专题发言 | 青少年精神分裂症患者的工作记忆弱损伤及NAAc的保护性角色 |
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| 2 | 17:15-17:30 | 专题发言 | 计算精神病学：从理论到应用 |
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| 3 | 17:30-17:45 | 专题发言 | 计算精神病学视角下的Tourette综合征及其数字化干预 |
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| 4 | 17:45-18:00 | 专题发言 | 儿童青少年双相情感障碍研究进展 |
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| 5 | 18:00-18:15 | 专题发言 | 异态人际互动的计算机制与社会功能障碍 |
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| 6 | 18:15-18:30 | 专题发言 | 儿童青少年脑形态和功能的定量客观检测：进展与展望 |
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